Home

elite Evenly Proficiency digitálne technologie jako nástroj komunikace mezi střední školou a rodiči listener Detailed Outlook

Školní vzdělávací program by bacoka - Issuu
Školní vzdělávací program by bacoka - Issuu

MŠMT: IT guru – poradci pro digitalizaci škol | Pedagogicke.info
MŠMT: IT guru – poradci pro digitalizaci škol | Pedagogicke.info

Digitální výuka jako výhoda, ne problém. I v Česku se učí zákony fyziky  nebo geologie v herním prostředí - Euro.cz
Digitální výuka jako výhoda, ne problém. I v Česku se učí zákony fyziky nebo geologie v herním prostředí - Euro.cz

NPI ČR | Inkluze v praxi - Spolupráce škol s poradnami
NPI ČR | Inkluze v praxi - Spolupráce škol s poradnami

Ondřej Andrys: Vybraná doporučení pro zvýšení efektivity distanční výuky |  Pedagogicke.info
Ondřej Andrys: Vybraná doporučení pro zvýšení efektivity distanční výuky | Pedagogicke.info

Eduzměna: Co děti ve škole potřebují? Zeptali jsme se jich |  Pedagogicke.info
Eduzměna: Co děti ve škole potřebují? Zeptali jsme se jich | Pedagogicke.info

Moderní technologie ve školní výuce: větší názornost, ale i pasivita žáků |  Technický týdeník
Moderní technologie ve školní výuce: větší názornost, ale i pasivita žáků | Technický týdeník

ČŠI: Tematická zpráva - Vzdělávání na dálku v ZŠ a SŠ | Pedagogicke.info
ČŠI: Tematická zpráva - Vzdělávání na dálku v ZŠ a SŠ | Pedagogicke.info

Zkušební stránka | Fakultní základní škola Trávníčkova
Zkušební stránka | Fakultní základní škola Trávníčkova

Digitální pohotovost 4.0 v boji proti diferenciaci škol - Systém podpory  profesního rozvoje učitelů a ředitelů
Digitální pohotovost 4.0 v boji proti diferenciaci škol - Systém podpory profesního rozvoje učitelů a ředitelů

NPI ČR | Inkluze v praxi - Dobré vztahy mezi žáky jako důležité téma školy
NPI ČR | Inkluze v praxi - Dobré vztahy mezi žáky jako důležité téma školy

Distanční vzdělávání na základních a středních školách v 1. pololetí  školního roku 2020/2021 1
Distanční vzdělávání na základních a středních školách v 1. pololetí školního roku 2020/2021 1

Už víme, jak bude vypadat podpora digitalizace ve školách i školkách |  Pedagogicke.info
Už víme, jak bude vypadat podpora digitalizace ve školách i školkách | Pedagogicke.info

open-source business intelligence software - cssi-morava.cz
open-source business intelligence software - cssi-morava.cz

Jindřich Zdráhal: (S)Škola - nástroje a zdroje, které používám |  Pedagogicke.info
Jindřich Zdráhal: (S)Škola - nástroje a zdroje, které používám | Pedagogicke.info

Daniel Prokop: Zkušenosti rodičů dětí se speciálními vzdělávacími potřebami  (SVP) | Pedagogicke.info
Daniel Prokop: Zkušenosti rodičů dětí se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) | Pedagogicke.info

Digitální (ne)gramotnost učitelů. Zaostáváme za žáky, přiznávají -  Aktuálně.cz
Digitální (ne)gramotnost učitelů. Zaostáváme za žáky, přiznávají - Aktuálně.cz

Digitální gramotnost ve vzdělávání » DVPP
Digitální gramotnost ve vzdělávání » DVPP

Školy jsou už v digitálu. Technologie mohou zlepšit vzdělávání po covidu –  Audit vzdělávacího systému
Školy jsou už v digitálu. Technologie mohou zlepšit vzdělávání po covidu – Audit vzdělávacího systému

Digitální gramotnost ve vzdělávání » DVPP
Digitální gramotnost ve vzdělávání » DVPP

NKÚ: Podpora digitálního vzdělávání stála 8,2 mld. Kč, v praxi má dosud jen  omezené dopady. Rozvoji digitalizace na školách výrazně pomohla až pandemie  covidu-19 | Pedagogicke.info
NKÚ: Podpora digitálního vzdělávání stála 8,2 mld. Kč, v praxi má dosud jen omezené dopady. Rozvoji digitalizace na školách výrazně pomohla až pandemie covidu-19 | Pedagogicke.info

METODICKÉ DOPORUČENÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ DISTANČNÍM ZPŮSOBEM
METODICKÉ DOPORUČENÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ DISTANČNÍM ZPŮSOBEM

Bořivoj Brdička: Digitální kompetence pro wellbeing | Pedagogicke.info
Bořivoj Brdička: Digitální kompetence pro wellbeing | Pedagogicke.info